Родительские прикосновения и «Мамa терапия»

1. Родительские прикосновения

Родительские прикосновения важны для всех: для малыша, новорожденного, подросшего или особенного ребенка. Каждое родительское прикосновение должно быть использовано для здоровья и развития ребёнка.

Обнимая ребёнка, вы снимаете у него родовую спастику, любое напряжение и тем самым формируете свободный фасциальный каркас. Физический контакт с матерью — это первое и самое важное условие для полноценного развития ребёнка. Адаптироваться в новых условия жизни ребёнку позволяет именно физический контакт с матерью.

Говоря о новорожденных, следует упомянуть, что в последние недели беременности плод находясь внутри матки, все время испытывает непосредственный контакт тканей матки со своей кожей. Поэтому для воспроизведения привычных ощущений малышу необходимы материнские объятия и постоянные прикосновения к его коже. За время внутриутробного развития у новорожденного прекрасно развито осязание. Когда мать и дитя находятся в контакте «кожа к коже» возрастает циркуляция крови в коже, пальцах, кистях, стопах младенца — этот феномен был доказан многими исследователями.

Для ребёнка важно родительские прикосновения и тепло, ношение на руках, укачивание, кормление и совместный сон, запахи матери и звуки, издаваемые ее организмом. Физический контакт матери и ребенка выражается прежде всего в материнских прикосновениях, поглаживаниях, поцелуях, ощупывании всех частей тела малыша, а также в простых объятиях и тисканьях — это является не только стимуляцией кожных покровов, но и принятием себя в новом открывшемся мире. Родительские прикосновения стимулируют не только кровообращение ребенка, они обеспечивают гармоничное развитие его эндокринной, иммунной и нервной систем, способствуют развитию головного мозга.
Физический контакт крайне важен для того, чтобы ребенок был здоров и счастлив.

Очень часто родители боятся избаловать ребёнка. Ребёнка с неврологическими заболеваниями необходимо баловать в меру, но чаще брать на руки. Ни в коем случае не оставлять одного засыпать и ждать когда он ,наоравшись, наконец-то уснёт. К сожалению, именно такую картину можно наблюдать именно в семьях, где особенный ребёнок с ДЦП. Нужно давать возможность ребенку, как можно больше двигаться и быть в движении даже при помощи ваших рук, а не вынуждать его сидеть смирно — чем больше движений — тем ближе здоровье вашего ребёнка.

Очень важно внимательно наблюдать за ребёнком, за его движениями, насколько они симметричны обе половины тела (левое и правое), одинаково ли активны руки (левая, правая) и ноги (левая, правая).
Посмотрите, может ребёнок чаще стоит на левой ножке, и она напряжена, а правой ножкой он двигает свободнее. Точно так же с ручками, посмотрите внимательно, запишите видео для детального рассмотрения и посмотрите потом своих деток! Первоначально можно пропустить самое важное — процессы, которые ещё не совсем проявленны!

Возможно есть ВНУТРЕННЯЯ спастика, т.е спастика на уровне микродвижения, а далее это может привести к спастике на уровне макродвижения и появляются видимые асимметрии, видимая спастика. Фасциальное напряжение «зажимает» не только нервные окончания, а так же нарушается движение межклеточной жидкости, за что в первую очередь «отвечают» фасции, нарушается работа клеток, и все метаболические процессы, т.к. каждый орган облачён фасцией!!!, нарушается кровообращение, скручивает кости, искривление рёбер, смещаются позвонки и … перечислять можно дальше много-много негативных последствий и нарушенных процессов. Причина нарушений и напряжений очень разная.
Мягкие, пассивные, свободные, любящие, несущие посыл здоровья прикосновения и объятия — это основа.

2. Методика профессора психиатрии Б.З. Драпкина «Мама-терапия»

Мама для больного малыша — лекарство посильнее таблеток, порошков и микстур. Она может помочь ему справиться с любой, даже самой тяжелой болезнью.

Один из самых известных детских психиатров и психотерапевтов, профессор Борис Зиновьевич ДРАПКИН, создавший уникальную психотерапевтическую методику лечения детских недугов Мама-терапия. Его метод отработан и запатентован, признан Всероссийским обществом детских психиатров, одобрен Минздравом.

В чем же суть этого известного метода?

Между маленьким ребенком и его матерью существует очень тесная эмоциональная связь, которая закладывается чисто биологически, на стадиях беременности и кормления грудью.

Голос матери становится чем-то вроде внутреннего голоса маленького ребенка, поэтому он воздействует на него гораздо сильнее любого психотерапевта. Особенно если мамин голос транслирует маленькому человеку то, в чем он больше всего нуждается — материнскую любовь и чувство защищенности — своего рода психологическую плаценту.
Именно поэтому практически любая мать может стать целителем своего ребенка.

Сам Драпкин говорит о разработанном им стандарте — базовой программе, состоящей из четырех основных блоков. Прежде всего идет то, что можно было бы назвать «сигналом любви». Так происходит настраивание сына или дочери на общую с мамой психоэмоциональную волну. Потом идет «физический блок»: мать внушает ребенку его идеальный, без дефектов и хворей, образ. Следующий блок — нервно-психологический. И наконец — «блок народной медицины». «Снимаемым» с ребенка заболеванием может стать и обыкновенная простуда, и что-то гораздо более серьезное. А завершается сеанс психотерапии тем же, чем и начался, — сигналом любви. Мать подтверждает свою общность с сыном или дочерью, естественность и нерушимость их связи. Ребенок может быть спокоен: он защищен, мама с ним, она его любит.

Методика полезна любому, в том числе и здоровому ребенку, фразы и выражения тщательно подобраны. Вы должны выучить эти фразы и каждый вечер говорить своему крохе, дождавшись, пока он заснет.

Методика «Мама терапия»

Подойдите к кроватке малыша через 20-30 минут, убедитесь, что он спит, слегка притроньтесь к его ручке или головке и произносите (сначала мысленно, а затем вслух) фразу за фразой.
Старайтесь делать это медленно, со всей силой своего материнского убеждения, как бы посылая малышу «волны любви».

Повторять процедуру надо каждый день. Программа расчитана в среднем на 2 месяца, но улучшения в состоянии ребенка начнутся раньше. Изменять формулировки и переставлять фразы местами не стоит, так как именно эта последовательность доказала свою эффективность при оказании помощи многим тысячам детей. Это общая программа, которую можно применять в ряде несложных случаев самостоятельно. Индивидуальна программа создается и корректируется в процессе лечения специалистом. Самое главное — заканчивать нужно всегда заверениями в безграничной материнской любви. Вся программа абсолютно позитивная, здесь нет никаких «не». Вы просто пробуждаете в своем малыше желание быть хорошим, счастливым, здоровым и закрепляете уверенность, что это возможно.

Базовые блоки

1-й блок. Витамин материнской любви

– Я тебя очень-очень сильно люблю.
– Ты самое дорогое и родное, что у меня есть.
– Ты моя родная частичка, родная кровинушка.
– Я без тебя не могу жить.
– Я и папа тебя очень сильно любим.

2-й блок. Физическое здоровье

(Мама мысленно представляет идеальный образ своего ребенка.)

– Ты сильный, здоровый, красивый ребенок, мой мальчик (моя девочка).
– Ты хорошо кушаешь и поэтому быстро растешь и развиваешься. (Эта фраза замечательно работает. У малоежек появляется хороший аппетит.)
– У тебя крепкие, здоровые сердечко, грудка, животик. (Идет установка на отсечение всех психосоматических заболеваний: астмы, сердечных неврозов, дискинезии желчевыводящих путей…)   – Ты легко и красиво двигаешься. (Отсекаются все двигательные нарушения.) Ты закаленный, редко и мало болеешь».

3-й блок. Нервно-психическое здоровье

– Ты спокойный мальчик (девочка). У тебя хорошие крепкие нервы. – Ты терпеливый, ты добрый, ты общительный.
– Ты умный мальчик. У тебя хорошо развивается головка. Ты все хорошо понимаешь и запоминаешь.
– У тебя всегда хорошее настроение, и ты любишь улыбаться. (Ограждаем от детских депрессий и целой группы психических нарушений.)
– Ты хорошо спишь. (Эта установка очень быстро начинает действовать.) Ты легко и быстро засыпаешь, ты видишь только хорошие, добрые сны. Ты хорошо отдыхаешь, когда спишь.
– У тебя хорошо и быстро развивается речь.

4-й блок. Эмоциональный эффект, очищение от болезней

– Я забираю и выбрасываю твою болезнь и твои трудности. (Далее мама называет проблемы ребенка конкретно.)
– Я забираю и выбрасываю твой плохой сон. (Если ребенок плохо спит). Я забираю и выбрасываю твои страшные сны.
– Я забираю и выбрасываю твою плаксивость.
– Я забираю и выбрасываю твою нелюбовь к еде.
– (И заключительная фраза на мажоре…) Я тебя очень-очень сильно люблю.

∗∗∗

Говорите эти слова вашим сладко спящим детишкам, и они обязательно вырастут здоровыми, умными и счастливыми. Здоровья и счастья вам и вашим детям!

Читайте Интесенс в Telegram и Instagram